Boletín/Puebla, Pue.-
Javier Cruz Gutiérrez, titular de las Escuelas Primarias Estatales de la SEP, manifestó que es necesario proveer, desarrollar y garantizar condiciones sociales, políticas, económicas y culturales mínimas, que permitan a la ciudadanía en general desarrollarse integralmente, en un contexto de seguridad individual y social.
Por ello la violencia, en particular la violencia de género, constituye un problema que debido a los factores que la generan y a las consecuencias y costos que ocasiona, resulta prioritario atender de manera responsable e integral desde los primeros años de vida de todos los individuos; siendo necesario ofrecer herramientas teórico-metodológicas, desde el enfoque de género, que favorezca la prevención de la violencia en el ámbito escolar y familiar, estableciendo nuevas formas de relación, basadas en el respeto a la diversidad y a los derechos humanos.
Siempre contando con la concurrencia de los padres de familia, ya que en casa se dan fricciones que desembocan en violencia para las mujeres y la niñez; es por eso que el profesor debe apoyar en el aula a sus alumnos, dándoles una formación de actitudes, comportamientos, relaciones y valoraciones.
Darío Carmona García, Secretario de Educación Pública, ha ordenado realizar Curso-Taller titulado “Prevención de la violencia desde la infancia”, a fin de que el magisterio esté capacitado para evitar la violencia y el respeto para las Mujeres, contando con el apoyo de los Centros de Maestros que se encuentran en las 19 Coordinaciones Regionales de Desarrollo Educativo (CORDES), donde se impartirán en la modalidad de Talleres y en horario que no afecte su actividad educativa, la capacitación que será una herramienta de trabajo para el Profesor, el cual tiene relación directa con las niñas y niños, pueda diseñar situaciones encaminadas a potenciar los Valores que fomenten la prevención de la no violencia.
Recordó que la Paz es una necesidad básica en las etapas de la vida del ser humano y la educación es primordial para que los alumnos a través de la práctica de los valores, logren desarrollarse en forma autónoma y así integrarse satisfactoriamente en la sociedad, en el entendido de que estamos fomentando actitudes y comportamientos no violentos y el proceso enseñanza-aprendizaje, deben estar basadas en la paz y en la promoción de la no violencia, como un derecho que se debe tener desde la infancia.
FUENTE: PROYECTO CINCO.MX
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